个体与个体、群体与群体之间争夺一个共同目标的行为，称为( )。

目标手段相互依赖理论是由( )提出来的。

影响喜欢的最稳定因素，也是个体吸引力最重要来源之一的是( )。

在喜欢的影响因素中，( )可视为相似性的特殊形式。

熟悉能增加喜欢的程度，但交往频率与喜欢程度的关系呈( )。

喜欢是( )的人际吸引。

在他人作用下，引起个体思想、情感和行为的变化的现象，称为( )。

个体在群体压力下，在认知、判断、信念与行为等方面自愿地与群体中多数人保持一致的现象，称为( )。

群体规模影响从众行为，研究表明，群体规模一般在( )时，影响最大。

从众是一种( )接受群体影响的方式。

性别与从众之间的关系是( )。

个体进行某种活动时，由于他人在场而提高了绩效的现象，叫( )。

"优势反应强化说"认为，他人在场，个体的动机水平会提高，因此( )反应易于表现。

在没有外在压力的条件下，个体受他人的影响而仿照他人，使自己与他人相同或相似的现象，称为( )。

塔尔德在"模仿律"中指出，"个体对本土文化及其行为方式的模仿与选择，总是优于外域文化及其行为方式"，这被称为( )。

影响暗示效果的主要因素不包括( )。

暗示刺激发出后，引起被暗示者相反的反应，称为( )。

通过语言、表情、动作及其他方式引起众人相同的情绪和行为，这种现象叫( )。

社会促进的效应包括( )。

社会懈怠化的主要原因包括( )。

模仿的意义包括( )。

社会感染的特点包括( )。

社会感染包括( )。

社会交换论者将爱情发展划分为( )等阶段。

斯坦伯格(1988)的爱情三角形中，包括的因素有( )。

婚姻的动机包括( )。

夫妻之间的心理冲突包括( )。

从社会心理学角度看，下列说法中正确的包括( )。

家庭的功能包括( )。

一个典型的家庭生命周期包括( )等阶段。

爱情与喜欢的区别主要在( )等方面。

家庭结构的要素有( )。

哈特菲尔德(E．Hatfield，1988)把爱情分为两种，它们是( )。

孕育社会心理学的母体学科包括( )。

1908年，( )分别出版了社会心理学专著，这标志着社会心理学作为一门独立的学科的诞生。

美国社会心理学家G．W.奥尔波特(1954)认为，社会心理学试图了解和解释个体的思想、情感和行为怎样受他人的影响，他人的影响形式包括( )。

社会行为是人对社会因素引起的并对社会产生影响的反应系统。它包括( )。

社会心理学领域使用实证研究方法的两位先驱是( )。

第二次世界大战后，社会心理学迅速发展，表现出一些新的特征，它们包括( )。

社会心理学研究应遵循的主要原则有( )。

社会心理学研究中，研究者应遵循的主要伦理守则有( )。

关于观察法，下列说法中正确的是( )。

新精神分析学派的代表人物包括( )。

属于精神分析论的概念包括( )。

在态度测量领域有重要贡献的心理学家包括( )。

问卷法的主要特点包括( )。

档案法的优点是( )。

社会心理学理论的价值体现在( )。

在社会学习论看来，学习的机制主要有( )。

霍曼斯(1961)社会交换论的基本观点体现在几个相互联系的普遍性命题上，这些命题包括( )。