人的心理是( )。

下列属于行为主义学派观点的有( )。

下列属于弗洛伊德的贡献的是( )。

人本主义心理学的代表人物有( )。

个案法是对某一被试所做的多方面深入详细的研究，常常包括( )等方面。

实验法的优点包括( )。

下列关于实验室实验方法的描述，正确的是( )。

个案法的特点包括( )。

自然观察法的缺点包括( )。

需要按起源可分为( )。

下列属于高级社会性需要的有( )。

诱因( )。

动机是( )个体行为，特定趋向一定目标的心理过程。

成就动机的特征主要有( )。

"晕场"是因为( )。

一个幼儿园的孩子希望自己搭的积木又高又稳，超过别的孩子，这一动机属于( )。

动机( )。

下列关于神经系统的描述正确的是( )。

神经元由下列哪几部分组成?( )

下列关于动力定型的描述正确的是( )。

思维的主要特征有( )。

根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为( )。

影响问题解决的心理因素有( )。

下列例子中是定势的表现的有( )。

语言的功能包括( )。

外部言语包括( )等形式。

有关言语和语言理解正确的是( )。

按创造程度所划分出来的能力类型包括( )。

按功能可把能力划分为( )。

智力差异主要表现为( )。

艾森克的人格理论强调( )。

与情绪相关的脑结构有( )。

情绪和情感的功能有( )。

以下哪些属于身段表情?( )

关于情绪与工作效率的关系，以下说法正确的是( )。

道德感按其内容而言包括( )。

关于回忆，下列哪些说法不正确?( )

遗忘是指( )。

提高记忆能力的方法主要有( )。

下列属于复习的外部手段的是( )。

要学会变着花样的复习，其中包括( )。

长时记忆系统中编码信息的方式为( )。

以下关于记忆的说法正确的有( )。

沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论，他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果，这三个因素是( )。

情绪和情感的两极性表现在情绪和情感的( )上。

原始情绪包括( )等几种。

划分情绪状态的标准包括( )。

强烈和持久的应激反应会( )。

高级情感主要包括( )。

意志过程的主要特点包括( )。

动机冲突的形式主要有( )。

能力和知识、技能的关系表现为( )。

按能力所涉及的领域来划分，能力包括( )。

能力发展的个体差异表现在( )的差异上。

素质或天赋是一个人生来具有的解剖生理特点，包括他的( )构造和机能的特点。

能力发展的后天条件包括儿童( )。

人格的特性包括( )。

气质是心理活动动力性质的心理特征的综合，心理活动的动力特征表现在神经过程的( )等方面。

气质相当于我们日常生活中所说的( )。

气质类型有( )等学说。

下列选项中，属于无条件反射的是( )。

下列选项中，属于条件反射的是( )。

桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫( )。

巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程有三个基本特性，即( )。

气质的特性表现在( )上。

下列选项中，正确说明神经过程特点和气质特性关系的选项有( )。

下列说明气质的特性的选项中正确的选项有( )。

构成态度的基本因素是( )。

性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征，即一个人( )的性格特征。

性格的意志特征可以从意志品质的( )上来考察。

性格的情绪特征表现在( )上。

性格的理智特征表现在( )等方面。

性格的各种特征( )。

弗洛伊德人格结构中的本我( )。

奥尔波特将人格特质的个人特质分为( )等几类。

艾森克把许多人格特质都归结到( )等几个基本维度。

心理学研究的对象包括( )。

人格包括一个人的( )。

人的心理能反映事物的本质和事物之间内在的联系，所以只有人的心理才能叫( )。

人的心理( )。

心理反映的形式可以是( )。

心理和人的行为之间的关系表现为( )。

构造心理学的特点是( )。

机能主义的创始人是( )。

行为主义认为( )。

格式塔心理学的创始人是( )。

精神分析学派认为( )。

人本主义心理学因与( )的观点有明显的分歧而被称为心理学的第三势力。

认知心理学的主要特点包括( )。

研究心理学必须坚持的原则有( )。

心理学研究常用的研究方法有( )。

神经元可分为( )等几种。

实现反射活动的神经结构叫反射弧，它由( )等部分组成。

自主神经系统( )。

以沟和裂为界线，大脑半球外侧面可分为( )等几个组成部分。

大脑半球的机能分工是( )。

对于一般人来说，( )。

外部感觉包括( )。