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第5部分
多选题: 91题
总题量: 91题
1
[多选题]
气质类型影响( )。
A.
工作的效率
B.
成就的高低
C.
性格特征形成的难易
D.
对环境的适应和健康
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2
[多选题]
气质和性格的区别在于( )。
A.
气质反映的是心理活动的动力特征,性格是对现实的态度和行为方式
B.
气质没有好坏之分;性格有明显的社会道德评价意义
C.
气质更多地体现了人格的生物属性,性格更多地体现了人格的社会属性
D.
个体之间人格差异的核心是性格的差异
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3
[多选题]
弗洛伊德人格结构中的超我( )。
A.
位于人格结构的最高层次
B.
遵循道德的原则,是道德化了的自我
C.
在本我的冲动与实现本我的环境条件之间的冲突中逐渐发展起来的
D.
起着抑制本我冲动,对自我进行监控以及追求完善境界的作用
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4
[多选题]
弗洛伊德人格结构中的自我( )。
A.
位于人格结构的中间层次
B.
遵循现实性的原则
C.
由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来,是个体社会化的结果
D.
在本我和超我之间起着调节的作用
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5
[多选题]
按照是否意识到,可以把记忆分为( )。
A.
受意识控制的记忆和无意识记忆
B.
自主记忆和自动记忆
C.
陈述性记忆和程序性记忆
D.
外显记忆和内隐记忆
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6
[多选题]
认知心理学按照信息保存时间的长短以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为( )。
A.
瞬时记忆
B.
程序记忆
C.
短时记忆
D.
长时记忆
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7
[多选题]
短时记忆的编码方式为( )。
A.
语言文字材料是语音的记忆
B.
语言文字材料是听觉的记忆
C.
非语言文字材料是形象的记忆
D.
对非语言文字的材料是程序性的记忆
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8
[多选题]
回忆( )。
A.
也叫再现
B.
是识记和保持的结果
C.
是对识记和保持的检验
D.
有助于巩固所学的知识
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9
[多选题]
遗忘的原因主要的有( )。
A.
系列位置的效应
B.
记忆痕迹的自然衰退
C.
干扰的作用
D.
记忆材料的类似
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10
[多选题]
思维的概括性表现在( )。
A.
思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识
B.
思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来
C.
通过思维可以形成概念
D.
通过思维可以从已知推断出未知
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11
[多选题]
概念的内涵和外延之间的关系是( )。
A.
概念的内涵越深其外延越广
B.
概念的内涵越浅其外延越广
C.
概念所包含的属性越多其外延越广
D.
概念所包含的属性越少其外延越广
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12
[多选题]
人工概念是( )。
A.
人工制造的,对自然概念的模拟
B.
经过人工修饰的自然概念
C.
认知心理学家在实验室里用来进行概念形成研究的实验材料
D.
认知心理学家在实验室里用来进行思维的间接性研究的实验材料
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13
[多选题]
下列选项中属于定势作用的有( )。
A.
把13放在英文字母中间会把它读成B;把它放到阿拉伯数字中间会把它读成13
B.
老师对某位同学印象好,阅卷时会不自觉地多给他几分
C.
因为一个人与我的朋友长得很像我把这个人当成了我的朋友
D.
天气预报说今天要下雨,我早晨带着伞去上班
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14
[多选题]
外部言语包括( )等几种形式。
A.
对话言语
B.
非交际性言语
C.
独白言语
D.
书面言语
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15
[多选题]
运动性言语中枢( )。
A.
又叫布洛卡中枢
B.
又叫威尔尼克中枢
C.
受到损伤会产生接受性失语症
D.
受到损伤会产生表达性失语症
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16
[多选题]
表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转的特性( )。
A.
叫心理旋转
B.
叫表象的可操作性
C.
使表象可以成为想象的素材
D.
就是一种形象思维的过程
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17
[多选题]
注意的起伏是( )。
A.
在稳定注意的条件下感受性发生周期性增强和减弱的现象
B.
人人都有的普遍的现象
C.
和注意的稳定性相反的品质
D.
是由生理活动的周期性引起来的
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18
[多选题]
注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的对象吸引去的现象( )。
A.
叫分心
B.
叫注意的动摇
C.
叫注意的分散
D.
是和注意稳定性相反的注意品质
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19
[多选题]
需要( )。
A.
都有对象,没有对象的需要是不存在的
B.
受社会的制约,带有社会性
C.
是不断发展的,永远不会停留在一个水平上
D.
是推动有机体活动的动力和源泉
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20
[多选题]
生理需要又叫( )。
A.
生长需要
B.
自然需要
C.
生物需要
D.
缺失性需要
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21
[多选题]
动机和行为的关系表现为( )。
A.
同一行为可以由不同的动机引起
B.
不同的行为可以由相同或相似的动机引起
C.
激发某种行为的动机可能是多种多样的
D.
在支配人行为的动机里,有起主导作用的,也有起辅助作用的
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22
[多选题]
低层次的需要的特点是( )。
A.
无论从种族的演化或个体的成长来说,层次越低的需要出现的越早
B.
层次越低的需要力量越强,它们能否得到满足直接关系到个体的生存
C.
只有当较低层次的需要得到基本的满足,较高层次的需要才会出现
D.
有益于健康、长寿和精力的旺盛
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23
[多选题]
情绪、情感和认识活动之间的区别表现在( )上。
A.
反映的内容
B.
反映的形式
C.
是否有外在表现
D.
是否有生理变化
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24
[多选题]
情绪和情感具有( )的功能。
A.
适应
B.
动机
C.
组织
D.
信号
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25
[多选题]
心境的特点有,心境( )。
A.
的强度比较小但持续的时间比较长
B.
并不是对某一事件的特定体验,而是以同样的态度对待所有的事件
C.
的产生都有其原因但这种原因人们又常常意识不到
D.
对人的生活、工作和健康都会发生重要的影响
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解析
26
[多选题]
应付应激的办法有多种,例如,可以( )。
A.
重新评价应激源以调整自己的情绪
B.
采取饮酒、听音乐或从事体育活动等行为以减小压力
C.
调动社会资源,包括寻求亲友的安慰和帮助
D.
在不具备解决问题的条件时采取回避的策略
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27
[多选题]
意志的品质有( )。
A.
自觉性
B.
果断性
C.
坚韧性
D.
自制性
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解析
28
[多选题]
坚持不懈地克服困难、永不退缩的意志品质叫( )。
A.
坚韧性
B.
自觉性
C.
毅力
D.
顽强性
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29
[多选题]
善于管理和控制自己情绪和行动的能力叫( )。
A.
自觉性
B.
自制性
C.
自制力
D.
意志力
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30
[多选题]
智力是( )。
A.
顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件
B.
从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
C.
认识事物并运用知识解决实际问题的能力
D.
以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平
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31
[多选题]
造成能力发展早晚上的差异的原因可能是( )。
A.
早期是遗传的结果,大器晚成与遗传没有关系,是后天努力的结果
B.
早期没有得到良好的受教育和发展的机会
C.
早期的生活道路比较坎坷
D.
成果的创造需要长期的准备和积累
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32
[多选题]
素质( )。
A.
是能力发展的自然基础和前提
B.
决定了能力发展的速度
C.
决定了能力发展的具体程度
D.
决定了能力发展可能的范围
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33
[多选题]
影响能力发展的遗传因素和环境因素之间的关系表现为( )。
A.
遗传是能力发展的自然前提和基础,它对能力发展的影响远远大于环境的影响
B.
遗传决定了能力发展可能的范围或限度,环境则决定了能力发展的具体程度
C.
遗传潜势好的不需要环境的帮助,遗传潜势差的才需要环境的帮助
D.
遗传潜势好的环境对他的影响会大,遗传潜势差的环境对他的影响会小
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34
[多选题]
由各种心理特性构成的人格具有稳定性,是说( )。
A.
人格特点是不会发生变化的
B.
人格特点在人的一生中也会发生变化
C.
它对人的行为的影响是一贯的,是不受时间和地点限制的
D.
像"江山易改,禀性难移"这句话的含义
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35
[多选题]
神经过程强的人,他的( )。
A.
感受性高而耐受性低
B.
感受性低而耐受性高
C.
不能坚持长时间的工作,容易疲劳
D.
能经受较强的刺激,能坚持长时间的工作
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36
[多选题]
胆汁质的行为特点是( )。
A.
精力旺盛,行为外向,直爽热情
B.
工作热情极高,容易产生超限抑制,形成疲劳
C.
脾气暴躁,难以自我克制
D.
情绪的兴奋性高,心境变化剧烈
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37
[多选题]
黏液质的行为特点是( )。
A.
情绪的兴奋性低但很平稳
B.
注意力不太容易集中
C.
反应速度慢,行为内向,举止平和
D.
不善言谈,交际适度
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38
[多选题]
抑郁质的行为特点是( )。
A.
多疑多虑,内心体验极为深刻
B.
敏感、机智,别人没有注意到的事情,他能注意得到
C.
胆小,孤僻,善独处,不爱交往
D.
情绪的兴奋性弱,难以为什么事动情,但防御反应明显
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39
[多选题]
心理现象的产生是( )。
A.
以能对具有生物学意义的信号刺激做出反应为标志的
B.
以能形成条件反射为标志的
C.
以能对外界的刺激做出反应为标志的
D.
和神经系统的出现相联系的
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40
[多选题]
科学心理学诞生以前,对心理现象的研究主要用的是( )的方法。
A.
总结个人经验
B.
实验
C.
思辨
D.
测验
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41
[多选题]
机能主义心理学是在( )的思想影响下产生的。
A.
达尔文的进化论
B.
詹姆士的实用主义
C.
冯特的构造主义
D.
康德的唯物主义
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42
[多选题]
人本主义心理学( )。
A.
重视人自身的价值
B.
提倡充分发挥人的潜能
C.
认为人都有自我实现的需要
D.
认为可以通过控制环境来塑造人的心理和行为
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43
[多选题]
从神经系统各部位的颜色就可以知道,( )。
A.
红色部位是神经中枢所在的部位
B.
灰色部位是神经元的树突和细胞体集中的地方
C.
蓝色部位是植物性神经系统所在的部位
D.
白色部位是神经元的轴突经过的地方
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44
[多选题]
中间神经元是在( )之间起联络作用的神经元。
A.
感觉神经元与运动神经元
B.
躯体神经和自主神经
C.
传入神经元和传出神经元
D.
交感神经和副交感神经
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45
[多选题]
外周神经系统由( )组成。
A.
12对脑神经和31对脊神经
B.
交感神经和副交感神经
C.
躯体神经和自主神经
D.
自主神经和植物神经
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46
[多选题]
脑干( )。
A.
由延脑、桥脑和中脑组成
B.
是脑的最古老的部位
C.
是皮层下最重要的感觉中枢
D.
和情绪的生理变化有密切的关系
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47
[多选题]
脑干( )
A.
因有呼吸和心跳的中枢,又叫生命中枢
B.
是植物性神经系统的重要中枢
C.
调节着肌张力,使运动能够正常进行
D.
的椎体交叉使得大脑两半球和身体两侧的神经纤维是对侧传导和支配的
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48
[多选题]
小脑的功能有( )。
A.
实现对内脏系统活动的调节
B.
保持身体平衡
C.
调节肌肉紧张度
D.
实现随意运动和不随意运动
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49
[多选题]
大脑的( )。
A.
灰质在大脑的外层
B.
灰质在大脑的内部
C.
白质在大脑的外层
D.
白质在大脑的内部
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解析
50
[多选题]
大脑的外层叫( )。
A.
大脑灰质
B.
大脑白质
C.
大脑皮质
D.
大脑皮层
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51
[多选题]
大脑皮层的机能分工是( )。
A.
视觉中枢位于枕叶
B.
听觉中枢位于颞叶
C.
躯体运动中枢位于额叶
D.
躯体运动中枢位于顶叶
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52
[多选题]
对于一般人来说,他的左半球占优势的功能是( )。
A.
音乐和美术能力
B.
形成概念
C.
情绪的表达和识别
D.
进行逻辑推理
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53
[多选题]
美国神经心理学家斯佩里做割裂脑实验的时候是切断了( )。
A.
网状结构
B.
胼胝体
C.
连接端脑和小脑之间的神经纤维束
D.
连接左右两个半球的神经纤维束
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54
[多选题]
下列选项中属于经典条件反射的有( )。
A.
看见酸梅就流口水
B.
一朝被蛇咬十年怕井绳
C.
大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.
马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
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55
[多选题]
下列选项中属于操作条件反射的有( )。
A.
看见酸梅就流口水
B.
大白鼠学会了走迷宫
C.
大白鼠进入斯金纳箱里就按压杠杆
D.
马戏团里驯兽员给大狗熊一个皮球它就往球筐里投
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56
[多选题]
为区别起见,我们把( )。
A.
巴甫洛夫所研究的条件反射称为阳性条件反射
B.
巴甫洛夫所研究的条件反射称为经典条件反射
C.
桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫操作条件反射或工具条件反射
D.
桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫阴性条件反射
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57
[多选题]
条件反射在( )的条件下会被抑制。
A.
外抑制
B.
超限抑制
C.
消退抑制
D.
分化抑制
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58
[多选题]
超限抑制或叫保护性抑制是在( )的条件下产生的。
A.
神经细胞经历了长时间的工作
B.
突然出现了额外的刺激
C.
受到了非常强烈刺激作用
D.
不再对条件刺激进行强化
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解析
59
[多选题]
由身体外部来的刺激作用于感觉器官所引起的感觉叫外部感觉,它包括( )。
A.
视觉和听觉
B.
嗅觉和味觉
C.
运动觉和平衡觉
D.
皮肤感觉
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解析
60
[多选题]
感觉阈限是一个范围,( )。
A.
能够感觉到的最小刺激强度叫下限
B.
能够引起中等强度感觉的刺激强度叫适宜刺激
C.
能够忍受的刺激的最大强度叫上限
D.
下限和上限之间的刺激都是可以引起感觉的范围
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解析
61
[多选题]
对暗适应是在黑暗环境中( )的过程。
A.
感觉阈限不断提高
B.
感觉阈限不断降低
C.
感受性不断提高
D.
感受性不断降低
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纠错
解析
62
[多选题]
对光适应和对暗适应有不同的特点,表现在( )。
A.
对光适应是感受性的降低,对暗适应是感受性的提高
B.
对光适应是感受性的提高,对暗适应是感受性的降低
C.
对光适应需要的时间长,对暗适应需要的时间短
D.
对光适应需要的时间短,对暗适应需要的时间长
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纠错
解析
63
[多选题]
感觉后像的特点有( )。
A.
感觉后像可分为正后像和负后像
B.
彩色的负后像是刺激色的补色
C.
感觉后像的感受性更高了
D.
正后像和负后像是可以相互转换的
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解析
64
[多选题]
感觉对比的特点有( )。
A.
感觉对比是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象
B.
感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象
C.
各种感觉器官都可以发生感觉对比的现象
D.
感觉对比分为同时对比和相继对比两种
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解析
65
[多选题]
视网膜视细胞层上有杆体细胞和锥体细胞两种,( )。
A.
杆体细胞是明视觉器官;锥体细胞是暗视觉器官
B.
杆体细胞是暗视觉器官;锥体细胞是明视觉器官
C.
杆体细胞的视觉是暗视觉;锥体细胞的视觉是明视觉
D.
杆体细胞的视觉是明视觉;锥体细胞的视觉是暗视觉
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纠错
解析
66
[多选题]
色觉异常的特点有( )。
A.
色觉异常可分为色弱、部分色盲和全色盲
B.
色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的
C.
色觉异常的人碍于面子才用正常人的术语来命名物体的颜色的
D.
有色觉异常的人若不经过科学鉴定他自己不见得能知道自己有色觉缺陷
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解析
67
[多选题]
红绿色盲的人( )。
A.
看不见光谱上的黄和蓝
B.
看不见光谱上的红和绿
C.
把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰
D.
把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰
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解析
68
[多选题]
黄蓝色盲的人( )。
A.
看不见光谱上的黄和蓝
B.
看不见光谱上的红和绿
C.
把光谱上的红和绿看成是不同明度的灰
D.
把光谱上的黄和蓝看成是不同明度的灰
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纠错
解析
69
[多选题]
色觉异常多是遗传造成的,遗传的途径是,色觉异常的外祖父通过( )。
A.
父亲传给外孙
B.
母亲传给外孙
C.
母亲传给外孙女
D.
母亲和色觉异常的父亲一起传给外孙女
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纠错
解析
70
[多选题]
如果听觉疲劳不断积累,长期得不到恢复,将会导致( )。
A.
听觉疲劳
B.
听力降低
C.
职业性耳聋
D.
永久性听力丧失
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纠错
解析
71
[多选题]
动觉( )。
A.
又叫运动觉
B.
又叫静觉
C.
的感受器是肌梭、腱梭和关节小体
D.
的皮层中枢在中央后回
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纠错
解析
72
[多选题]
内脏感觉的特点是( )。
A.
包含着多种感觉
B.
性质比较模糊
C.
定位不准确
D.
具有放射的性质
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纠错
解析
73
[多选题]
痛觉( )。
A.
难于适应
B.
感受性和一个人对痛的认识有关
C.
感受性和一个人的意志特点有关
D.
感受性和一个人的性格特点有关
收藏
纠错
解析
74
[多选题]
知觉恒常性种类包括( )知觉恒常性等几种。
A.
大小、形状
B.
运动
C.
颜色、明度
D.
气味、味道
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纠错
解析
75
[多选题]
感觉和知觉的区别在于( )。
A.
感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体
B.
感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果
C.
不同的人对同一物体的感觉和知觉是相同的
D.
感觉不依赖于个人的知识和经验,知觉受个人的知识和经验的影响
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纠错
解析
76
[多选题]
空间知觉包括( )等多种。
A.
大小知觉和形状知觉
B.
运动知觉和远近知觉
C.
距离知觉和方位知觉
D.
似动知觉和错觉
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纠错
解析
77
[多选题]
判断方位可以( )。
A.
自身为参照分辨上下、前后、左右
B.
身体的运动为参照
C.
双耳听觉提供的线索为参照
D.
视觉提供的线索为参照
收藏
纠错
解析
78
[多选题]
距离知觉又叫( )。
A.
远近知觉
B.
立体知觉
C.
运动知觉
D.
深度知觉
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解析
79
[多选题]
影响时间估计准确性的因素有( )。
A.
用来估计时间的感觉器官
B.
要估计的时间的长短
C.
要估计的时间内活动内容的多少
D.
对要估计的时间内所发生事件的态度
收藏
纠错
解析
80
[多选题]
错觉的种类包括( )的错觉。
A.
线段长短
B.
线段方向
C.
面积大小
D.
不同感觉器官相互作用形成
收藏
纠错
解析
81
[多选题]
( )等都属于不同感觉器官相互作用形成的错觉。
A.
线条长短的错觉
B.
面积大小的错觉
C.
视听错觉
D.
形重错觉
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82
[多选题]
对于错觉的产生的原因有各种观点,正确的看法应该是( )。
A.
可以找出一些理由来解释所有的错觉
B.
不可能找出一些理由来解释所有的错觉
C.
各种错觉的产生都有其特殊的原因
D.
感觉器官的相互作用产生的错觉有共同的原因
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83
[多选题]
按照记忆的内容,记忆的种类包括( )。
A.
形象记忆和情景记忆
B.
语义记忆
C.
情绪记忆和动作记忆
D.
程序记忆
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84
[多选题]
意识是觉醒状态下的觉知,包括( )。
A.
梦
B.
对自身内部状态的觉知
C.
睡眠
D.
对外界事物的觉知
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85
[多选题]
意识的作用包括( )。
A.
帮助人们把握由感官所接触的纷繁复杂的世界的意义
B.
通过限制人们的注意,减少不断涌人的刺激能量
C.
使人们依据知觉组织的规律,把连续不断的经验划分为客体和事件
D.
使我们能利用过去记忆对现在输入的信息进行判断
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86
[多选题]
下面关于梦的说法中正确的有( )。
A.
梦是一种意识状态,它是一般的意识状态的转化
B.
梦是一种无意识状态,它是一般的无意识状态的转化
C.
虽然大部分人都不能记起做过的梦,但人人都做梦
D.
快速动眼睡眠剥夺导致记忆下降,但对情绪没有影响
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87
[多选题]
以下哪几项不属于引起无意注意的原因?( )
A.
刺激物的新异性
B.
对活动目的的认识
C.
直接兴趣
D.
间接兴趣
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88
[多选题]
下列有关注意与意识的说法正确的有( )。
A.
注意是一种心理活动,而意识主要是一种心理内容或体验
B.
在睡眠状态下,注意已基本停止了活动
C.
只有被注意到的内外刺激,才能被觉察,进而产生意识
D.
在不同的意识状态下,对注意的要求程度不同一种无意识状态,注意已经基本停止了活动
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解析
89
[多选题]
心理学领域当前的观点包括( )。
A.
几乎所有的发展都取决于遗传特性
B.
一个人之所以成为这样取决于塑造他的环境
C.
遗传与环境的相互作用产生心理与生理特质
D.
心理是人脑对客观现实的反映
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90
[多选题]
下列学科属于应用心理学范畴的是( )。
A.
社会心理学
B.
发展心理学
C.
法律心理学
D.
动物心理学
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91
[多选题]
下列心理现象属于认知过程的是( )。
A.
感觉
B.
知觉
C.
记忆
D.
思维和想像
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答题卡
重做
多选题
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